''Pur apprezzando lo sforzo fatto dal Dipartimento Formazione della Regione Basilicata, e dall'assessore regionale al ramo Rosa Mastrosimone, nell'individuare nuove risorse per il sistema della formazione, rimangono ancora aperte alcune questioni fondamentali che, d'intesa con l'assessore e i sindacati, dovranno essere riportate al tavolo anche alla presenza del Presidente della Regione Vito De Filippo''.
È quanto hanno dichiarato il Presidente e l'assessore alla Formazione della Provincia di Potenza Piero Lacorazza e Vitantonio Rossi a conclusione del tavolo tecnico sull'Apof-il, riunitosi questo pomeriggio, in via Anzio, alla presenza dell'assessore Mastrosimone, del direttore generale e della dirigente del settore Formazione della Provincia di Potenza Donato Pafundi e Maria Rosaria Sabia, dei vertici dell'Apof-il (il presidente Nicola Stefano Laguardia e il direttore Giuseppe Romaniello), dei rappresentanti sindacali e di una delegazione di precari dell'Agenzia.
''È necessario – hanno sottolineato – lavorare ad una riorganizzazione più complessiva del sistema della formazione, dare attuazione alla legge 33 del 2003, affidando delega piena alle province, e individuare nuove risorse indispensabili sia ad innalzare la qualità dei servizi, come quelli di integrazione e inclusione sociale, favorendo l'incontro fra domanda e offerta di lavoro, sia a fornire concrete risposte ai lavoratori dell'Agenzia provinciale di orientamento formazione istruzione e lavoro, la cui esperienza e le cui competenze maturate nel corso di questi anni sono una forza preziosa da segnalare , riconoscere e valorizzare. Tutte queste considerazioni dovranno trovare spazio nell'ambito del confronto che porterà sul tema della formazione ad una nuova intesa con la Regione Basilicata, entro la fine dell'anno''.
''Il tavolo tecnico – hanno annunciato, in conclusione, il Presidente e l'assessore- tornerà a riunirsi a seguito della convocazione del Comitato di sorveglianza, prevista per il prossimo 10 giugno, ma nel frattempo continuerà a lavorare all'individuazione delle soluzioni più adeguate a rafforzare la qualità del sistema di formazione e istruzione della regione''.
(bas – 04)
