“Stupor Mundi” alle fasi finali dell’animazione

Prosegue il progetto promosso dal Liceo “Quinto Orazio Flacco” di Potenza. L’evento finale è previsto a fine maggio nel Museo di Melfi. Saranno presentati i contenuti realizzati dagli studenti, i materiali audiovisivi e le esperienze in realtà aumentata dedicate alle opere esposte.

Prosegue il progetto “Stupor Mundi – Cinema e Archeologia per la valorizzazione del patrimonio culturale della Basilicata”, promosso dal Liceo Statale “Quinto Orazio Flacco” di Potenza in collaborazione con EURO-NET, Parerga Srl e il Museo Archeologico Nazionale “Massimo Pallottino” di Melfi.

Si sono conclusi nelle scorse settimane i primi due moduli del percorso formativo dedicato alla valorizzazione del patrimonio culturale conservato nel Museo archeologico nazionale Massimo Pallottino di Melfi, attraverso narrazione, tecnologie immersive e linguaggi audiovisivi. Il primo modulo ha approfondito il patrimonio storico e archeologico del museo, la figura di Federico II e la costruzione di un percorso narrativo dedicato ai principali manufatti esposti. Il secondo modulo, si è concentrato sulle tecnologie digitali e sulla realtà aumentata applicata ai beni culturali, con la progettazione dei contenuti multimediali e della guida museale interattiva.

In questi giorni è invece in corso il terzo modulo dedicato all’educazione all’immagine e al cinema d’animazione, che accompagnerà gli studenti nell’esplorazione del linguaggio audiovisivo come strumento di racconto del patrimonio culturale. Il percorso culminerà con l’evento finale pubblico previsto a fine maggio presso il Museo Archeologico Nazionale “Massimo Pallottino” di Melfi. Durante l’incontro saranno presentati i contenuti realizzati dagli studenti, i materiali audiovisivi e le esperienze in realtà aumentata dedicate alle principali opere del museo, trasformando il percorso espositivo in un’esperienza immersiva tra archeologia, cinema e innovazione digitale. L’iniziativa è realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC e MIM.

    Condividi l'articolo su: