Scuola: a Matera laboratori per alunni diversamente abili

Favorire l’integrazione dei disabili nella società con azioni concrete. Questo è l’obiettivo del progetto “Continuità ed Orientamento”, promosso in partenariato tra l’Istituto Comprensivo “Giovanni Pascoli” e l’Istituto Magistrale Statale “Tommaso Stigliani” di Matera. Il progetto – si legge in una nota – si propone di seguire attività di continuità educativo-didattica, definendo modelli formativi unitari che partano dalla scuola dell’Infanzia e, passando per la Primaria e la Secondaria di 1° grado, accompagnino i ragazzi fino alla Scuola Secondaria di 2° grado, da cui uscirà, ormai maggiorenne, con un diploma. Il progetto prevede la realizzazione di laboratori in rete, che coinvolgeranno i vari ordini di scuola; tali laboratori si svolgeranno sia presso la scuola Primaria e Secondaria di 1° grado dell’I.C. “Pascoli”, sia presso il Magistrale “Stigliani”, una volta alla settimana.
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