Dare qualità, efficienza ed efficacia alle azioni della Pubblica amministrazione. Un concetto sottolineato più volte e che ancora una volta acquista concretezza, con un riconoscimento a livello nazionale.
Il progetto “Tirocini” della Provincia di Potenza, infatti, è stato indicato come meritevole di menzione fra i migliori contributi del Call “10×10 Storie di Qualità”, l’iniziativa presentata da Forum Pa e dall’Associazione Italiana Cultura Qualità – Centro Insulare per dar voce ai protagonisti delle quotidiane Storie d’impegno per una PA protesa verso la qualità. Il diploma di merito verrà consegnato il prossimo 19 maggio 2012 a Roma.
Nel rendere merito al direttore generale, Donato Pafundi, al capo e al vicecapo di gabinetto, Francesco Colucci e Antonio Di Sabato, che hanno ideato e seguito il progetto, e agli uffici per il lavoro svolto, Lacorazza ha sottolineato come il premio renda orgogliosa l’intera amministrazione e acquisti, assieme agli altri riconoscimenti ottenuti, un valore particolare in un momento di forte incertezza e tensione sulle sorti della Provincia e per un’amministrazione che ha accettato la sfida di un apparato più efficiente e meno costoso, non rinunciando ma anzi puntando sulla qualità delle azioni messe in campo.
“Tirocini” si rivolge in modo prevalente a studenti universitari, oltre che ad allievi, di enti, agenzie ed associazioni che svolgono attività di formazione. Il progetto offre, inoltre, soprattutto agli studenti fuori sede che vivono a Potenza e che necessitano di espletare l’attività di tirocinio, la possibilità di un’accoglienza in un Ente di dimensioni adeguate e l’opportunità di acquisire e consolidare, anche attraverso il confronto con il personale dell’amministrazione, competenze spendibili sul mercato del lavoro.
In un anno e mezzo (periodo di avvio delle attività) sono stati accolti circa 70 studenti, soprattutto provenienti dall’Università di Basilicata, ma anche da altre università ed enti di formazione, che hanno effettuato presso gli uffici della Provincia di Potenza, tirocini di formazione e di orientamento e stages, obbligatori per alcune facoltà universitarie e, quindi, propedeutici per il conseguimento del titolo accademico (laurea breve o laurea specialistica). La Provincia di Potenza ha, inoltre, consentito anche a studenti già laureati di completare il percorso formativo post-laurea intrapreso presso enti di formazione accreditati e funzionale all’inserimento nella vita lavorativa.
“Quello che si è realizzato con il progetto è stato – ha sottolineato il Presidente Piero Lacorazza – un proficuo scambio di competenze, professionalità e idee tra un ente che non chiude, ma al contrario guarda avanti, e gli studenti, emblema e protagonisti della costruzione del futuro. La Provincia ha voluto restituire centralità alla fiducia e alle relazioni sociali ed istituzionali, cominciando a consolidare il rapporto tra l’istituzione ed i giovani, ovvero tra il presente ed il futuro. Un contributo decisivo, in questo senso, è venuto dal personale dell’Ente che, pronto e disponibile ad accogliere e a contribuire alla crescita culturale dei tirocinanti, ha mostrato una spiccata appartenenza alla pubblica amministrazione , pur in un momento di forte delegittimazione per una istituzione come la Provincia, che la storia ha reso essenziale per la vita della Repubblica Italiana”. (r.s.)
